致编辑：我在唐纳德·特朗普即将上任的总统任期内看到的为数不多的希望之光之一是公共教育改革领域。（“唐纳德·特朗普有机会成为一名真正的教育总统”，《观点》，11月24日）
卡琳·克莱恩的社论准确地指出了高中变得如此注重大学的问题。这个问题在K-12教育中普遍存在。我们的公共教育体系是为了培养知情的选民而建立的。它从来不是为了创造一种上大学的文化而设计的。
我希望我们能看到急需的改革，这样我们的公共教育体系才能恢复到原来的状态。托兰斯杰森·Y·卡利扎
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致编辑：特朗普不能“成为真正的教育总统”，同时驱逐无证儿童和美国公民子女的无证父母，削减SNAP福利（正如他在第一届单位中试图做的那样），攻击跨性别儿童及其父母，并取消对不镇压抗议以色列加沙战争的学生和教师的学校的资助。在我们为另一届特朗普单位做准备时，我们不能陷入孤立地看待他的政策的陷阱。
这样做会进一步边缘化受影响最大的人。埃尔塞贡多·安雅·戈尔茨坦
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致编辑：虽然我支持不需要学士学位的职业，但我认为，如果认为大学教育的唯一好处是找到一份高薪工作，这对社会来说是危险的。当我上大学时，重点是了解世界，全面成为一个有知识的人，以创造一个更好的社会。一个国家的兴衰取决于其人民的教育水平。
随着互联网上所有的错误信息和伪科学，我们需要受过更广泛教育的人，以便从知识的角度做出影响整个社会的决定。