一份报告显示，超过30万名儿童从教育系统中消失，在短短六年内增加了40%。人们担心他们中的许多人没有接受任何有意义的教育。教育政策研究所（Education Policy Institute）智囊团的数据显示，教学领导者将这一巨大增长归咎于疫情，认为封锁破坏了义务教育的原则。EPI通过比较学校注册和全科医生注册，计算出可能缺失的人数。
研究人员查看了2023年英格兰5至15岁学生的记录，并与2017年进行了比较。他们发现305000人没有参加任何教育登记，而2017年为215000人。2023年的数字是教育部估计的117100人的两倍多。失踪儿童是指那些没有在学校登记，也没有在家上学的儿童。然而，EPI承认，如果这些儿童没有从全科医生名单中删除，“失踪”的年轻人也可能包括那些离开该国或已经死亡的人。
除了失踪的儿童外，2023年还有9.5万人注册在家上学，是2017年的两倍多。在家上学的学生不需要正式注册，但议会通过的一项法案将使其成为法律要求。另外，研究人员对一个年级组进行了研究，发现了50000名最初在11年级（GCSE考试年）之前离开的学校注册的学生。那些来自旅行者家庭和生活贫困的人尤其有可能提前离开。EPI主任Whitney Crenna Jennings说：
“这项研究表明，失踪的儿童往往是我们社会中最脆弱的群体之一，面临着伤害和不良后果的风险。”学校领导工会NAHT的Paul Whiteman说：“令人非常担忧的是，这么多孩子完全失学，这既是为了他们的教育，也是为了他们的安全。”