三周来，高一年级的学生Jolan在课程表中有四个空档。他说：“从年初开始，我们就没有法语老师。对于我们来说还好，但对高二年级来说，年底的法语考试就有点复杂了。”像他一样，Montval-sur-Loir（Sarthe）Bercé-Racan学校的几个班级没有法语和美术课。原因是三位老师缺席且未被替换。在Bercé中学依然有两个岗位空缺
这种情况让家长们非常担忧。
9月25日星期三，大约四十位家长聚集在学校门口。“有人明确告诉我们，要习惯老师短缺，并且这种情况会反复发生。这是不正常的。”四年级学生的母亲Marina愤怒地说。“知道去年，我的女儿从一月到五月都没有西班牙语课。”“有一位是未提前预料的产假；另一位是在二月调任海外，也未被提前替换；还有一位是在开学时没有报到的老师。”Bercé-Racan家长联合会秘书Sandra Olivier说。
如果一个职位将在9月30日星期一得到替换，但依然有两个岗位空缺。“我们将继续动员，直到所有老师到位。”目前，教学团队在努力应对。一些老师为高二学生提供了学习资料，其他老师则在原来的课程安排外额外授课。Christelle Ferrari就是这样，每周多上两小时的课。“显然，我们希望看到我们的学生取得成功。”但不可能一人分身两用。“我们有一个四年级班级完全没有课程。
我们明年会接手这些学生，所以我们知道如果他们今年没有学好，明年他们参加初中会考肯定会有漏洞，”她解释说。此外，本应在六年级和七年级实施的‘知识冲击’改革中预见的需求小组也无法实施。远离每个班级配备教师的承诺
但是，如果缺少老师，Christelle Ferrari并不感到惊讶。“人们已经不愿意做老师了。即使有暑假，也不足以吸引年轻人。教育局尽力而为，但如果没有人愿意工作，肯定无法给学生配备老师。”
这一点也是教育局局长和前教育部长在这个学年开学时的承诺。超越Bercé-Racan中小学的范围，整个地区都缺少老师。“我每天都接到家长的反馈，说在某个地方缺少老师，这并不正常。在九月就不应该这样，”FCPE 72的主席Guillaume Chauvel指出，他是家长联合会的主要负责人之一，并提到有一个网站可以汇报缺勤情况。“我们感觉情况越来越糟，能教学生的人越来越少。”
教育局回应说，承认在某些区域或某些学科（特别是法语）确实存在困难，但表示正在积极解决替换问题，主要通过多个途径：与France Travail的合作、向大学发布招聘信息以及在内部由其他教师替换部分课程。