埃德蒙兹伍德韦高中的大厅里挤满了仙人掌，音乐家们调音的声音相互碰撞。在为排练准备的新月形椅子后面，一个男孩拉了拉小提琴，声音让人想起一个卡通人物走下楼。当演奏者就座时，指挥的声音出现了：“哇，哇，哇！不演奏，不演奏。”乐器安静下来，发出一声低语。他表明立场，示意大家安静。然后，从寂静中，当他示意他的手，音乐出现了。
11月23日，来自海岸线学区两所中学管弦乐队的128名音乐家将与总部位于林伍德的21岁及以下音乐家组织Cascade Youth Symphony orchestras的音乐家一起在西雅图的贝纳罗亚音乐厅演出。CYSO的青年交响乐团包括该组织最有经验的音乐家，每年秋天都会在会场演出，邀请公立学校、私立学校和成人音乐团体加入。
现在，随着华盛顿许多学区面临财务或预算挑战，并考虑削减项目，CYSO正在优先考虑与公立学校音乐家一起表演，以强调音乐和艺术的重要性和价值。去年春天，CYSO音乐总监Tam Osborne从海岸学区向爱因斯坦中学和凯洛格中学发出邀请。他曾担任学区管理员，与学区有联系，但表示通过这样的音乐会，CYSO希望强调音乐课程对全州学校的重要性。奥斯本说：“我不认为公立学校现在受到很多预算限制的挑战是什么新闻。
”。去年，面对预算限制，海岸线学区学校董事会提议暂停合同要求，为员工提供“延长学习机会”的津贴，即课外活动。在数百名海岸线学生抗议后，该提案被否决。虽然管弦乐队、合唱团和乐队等课程是标准学校课程的一部分，但表演属于课外活动。海岸线学区官员表示，学区采取了其他措施来减少开支，包括冻结招聘，允许其继续资助课外活动。
今年，海岸线学区为K-12音乐课程的工资和福利预算为340万美元，比上一年增加了20万美元。一位学区代表表示，在全区范围内减少支出的措施允许继续为课外活动提供资金，并保护艺术选修课不被考虑削减。但是，全州其他学区都在努力应对预算限制，考虑减少艺术支出。例如，在西雅图，加菲尔德高中校友、格莱美获奖音乐制作人昆西·琼斯去年捐赠了5万美元，挽救了华盛顿中学的爵士乐队项目。奥斯本说：
“因此，在这个时候，确保我们提醒学校及其学校社区艺术为学生提供的价值尤为重要。”。自本学年开始以来，中学生们一直在努力学习，以发挥CYSO的水平，其中大多数球员都在高中。爱因斯坦中学管弦乐队老师凯伦·赫尔塞斯将指挥其中一首作品，她说：“这给了他们一个真正提高演奏水平的机会。音乐很有挑战性，而且比我们今年这个时候通常准备的音乐要多得多。但孩子们真的已经开始学习了。”
在为数不多的联合排练中，学生们首先排练了他们计划于本月晚些时候在贝纳罗亚演出的曲目：勃拉姆斯的经典作品、贝多芬的现代化版本，以及理查德·迈耶等当代作曲家的作品。来自爱因斯坦和凯洛格中学的三位参与音乐会的管弦乐队教师每人将指挥一首乐曲。奥斯本将指挥两场比赛。“当你在一个大团体中演奏时，首要目标是保持团结，”他告诉学生们，“合奏是一个在音乐会上团结一致的团体。”在音乐的间隙，鼓励学生们互相了解。
一些情侣很快就咯咯地笑了起来，形成了快速的友谊。其他人则交换了礼节，扯着袖子，盯着前方，等待下一个指示。当比赛开始时，所有人都以专业人士的目光注视着指挥。当凯洛格中学管弦乐队老师马克·阿达莫（Mark Adamo）站在指挥席上时，学生们努力地用他在音乐休息时的评论来标记他们的乐谱。阿达莫说：“这是一个能抓住你心的音符，这就是我们想要停留的地方。”他强调了这首曲子对颤音的运用。
奥斯本对海岸线中学生为排练所做的准备水平感到满意。他说，尽管他不再强调在第一次排练中打出正确音符的重要性，但学生们几乎没有犯错误，他说，这证明了学生和老师的工作。奥斯本说：“对他们来说，带领这些年轻的学生，让他们通过这次表演体验来体验成功、兴奋和活力，是一项艰巨的任务。”。“他们在培养这些孩子方面做得非常出色。我知道孩子们很努力。”
爱因斯坦中学八年级学生史蒂维·古普塔（Stevi Gupta）拉小提琴，他说：“这绝对具有挑战性，但这很好，因为我想变得更好。这对练习和提高我的技能非常有帮助。凯洛格中学八年级的大提琴手瑞安·莱什说，除了作为一名音乐家不断进步外，他从这次经历中学到的核心教训之一是“信任他人。因为如果没有老师给我们的练习，很难演奏这些歌曲。”
他迫不及待地想演奏理查德·迈耶的《千禧年》，这是该乐团的闭幕曲，深受许多学生的喜爱。对于演奏小提琴的爱因斯坦中学八年级学生Archer Bechtold来说，“管弦乐队本身感觉就像一个大家庭。”对他来说，管弦乐队在表演中填补空间的方式感觉很强大。他说，就观众而言，“我希望他们能理解，即使看起来不像，孩子们也可以拥有和成年人一样多的权力。”自CYSO成立以来，支持学校音乐项目一直很重要。
根据组织政策，CYSO音乐家必须参加学校的音乐课程，才能参加CYSO。奥斯本说：“我们不认为自己是孩子们参与学校音乐项目的替代品。”。“我们认为自己是学校音乐课程的延伸。”小提琴家Calvin Nguyen是凯洛格中学的八年级学生，也是CYSO青年管弦乐队为数不多的中学生之一。11月23日将是他第一次在贝纳罗亚音乐厅演奏，他对这里的音响效果感到兴奋，“我听过西雅图交响乐团在那里演奏。
我认为它会听起来很好。”凭借10年的小提琴经验，阮已经成为他中学管弦乐队的领导者。他的老师阿达莫说：“他一直在带领不同的小组，帮助他们学习音乐。所以我只是想让你知道，他真的是个好人。”奥斯本希望秋季的演出能够突出学校音乐课程可以提供的终身机会。他说：“我们希望在一流的表演场所为孩子们提供卓越的表演体验，让他们通过音乐节目体验一些他们和父母不会很快忘记的东西。”。
“希望这将使（学生）、他们的父母和学校社区意识到并欣赏表演艺术在学校和学校社区的价值。”更正：此故事已更新为Archer Bechtold名字的正确拼写。