在促进高等教育伙伴关系方面，澳大利亚和印度的关系比以往任何时候都更加强大。这些合作增加了全球教育机会的获取，增强了学术交流，推进了研究和创新，并加强了跨太平洋的文化理解。印度和澳大利亚不断演进的外交关系为两国提供了丰富的机会。近年来，双方的努力取得了显著成果，包括新贸易协定的签订和澳大利亚-印度关系中心的建立。
这些成果还得益于高级部长访问的高频率以及四方机制（Quad）在支持印度-太平洋地区稳定方面的持续努力。教育是这些稳定力量之一，长期以来一直是我们两个伟大国家之间的黄金纽带，能够赋予整个社区权能并带来社会繁荣和凝聚力。印度和澳大利亚之间的教育联系早已建立，通过各种正式协议、跨国教育、研究合作和全球流动性计划得以实现。
国际教育是澳大利亚的第三大出口产业，而印度的新政策愿景是现代化其教育系统，并在2035年前将高等教育入学率提高到50%，这意味着我们可以着眼于随着时间的推移战略性地加强双边伙伴关系。阿德莱德大学对外合作副校长杰西卡·加拉格尔教授在加强国际教育伙伴关系方面发挥了关键作用，这与日益扩大的印度-澳大利亚合作完美契合。
随着她领导2026年新阿德莱德大学的市场和伙伴参与工作，她的努力反映了促进全球教育机会、推进研究和推动澳大利亚与印度之间创新的更广泛目标。印度-澳大利亚高等教育合作的五大益处
学历互认：今年早些时候，印度签署了其与另一个国家之间最全面的教育协议，与澳大利亚实现了学历互认。这一历史性举措将简化学生和专业人士的过渡，促进跨境职业发展，提供进一步的教育机会，并支持更大范围的双向学生流动性和学习方式。
澳大利亚大学进入印度市场
印度的人口、年轻人口结构和不断壮大的中产阶级正在推动对符合国家优先事项的学历和技能的重大需求。澳大利亚已经是印度学生的重要教育目的地，去年有超过120,000名印度学生在澳大利亚学习。澳大利亚大学正在优先考虑未来的学位课程，推出新兴学科，并吸引大量全球学习者。这些学科包括信息技术和人工智能、计算机科学、医疗保健、先进制造、数据科学和数字业务。
澳大利亚-印度经济合作与贸易协议（AI-ECTA）也为更大的学生流动性和经验铺平了道路。加强的国防研究和创新
澳大利亚和印度在印度-太平洋地区的安全和稳定方面拥有深厚和持久的利益。在南澳大利亚建立新的先进国防技术培训学院的谅解备忘录将解锁深度合作、数字培训、教育和研究的能力，这对国防工业至关重要，同时还将对空间和网络等其他部门进行协调。
解决区域问题的联合研究计划
我们的地区正面临复杂和跨世代的挑战。澳大利亚的研究重点与我们的邻居完全兼容，重点关注绿色能源转型、社会健康以及食品安全和环境可持续性。实际上，通过澳大利亚-印度战略研究基金我们已经看到了真正的关系力量和成果，这一基金已提供了一亿澳元的资助活动和368个合作研究项目，涵盖电子废物、人工智能和医学，以应对超级细菌。
大学正在合作开展联合研究培训计划，这些计划为未来的领导者提供无价的知识和跨越两个研究和创新生态系统的网络。在新兴技术领域的加强合作
澳大利亚和印度是全球新兴技术的领导者，如人工智能、网络安全和可再生能源。跨越我们边界的合作项目和研究计划，如新科伦坡计划，正在帮助推动流动性，开发前沿解决方案，并为学生提供高需求领域的实践学习经验。
过去，印度和澳大利亚的关系仅能通过我们与英联邦和板球的联系来描述的日子一去不复返。我们的伙伴关系正在提供充满活力和突破性的见解与创新。我们共同完成了伟大的事情。敬请期待