Perspectus 与 AAPA 合作以 VR 技术提升医师助理培训

Perspectus 与美国医师助理学会(AAPA)宣布了一项新的合作,旨在通过创新技术支持医疗培训。该合作将 Perspectus 的沉浸式虚拟现实(VR)平台引入美国的医师助理(PAs)及其学生,将先进的工具融入他们的教育和实践中。Perspectus 的 VR 平台使医疗提供者和学生能够在互动的3D环境中学习解剖学。

该软件允许用户操控解剖结构并可视化患者的 MRI 和 CT 扫描,在虚拟环境中提供对医学诊断和解剖学的全面理解。AAPA 的首席执行官 Lisa M. Gables 表达了该组织致力于整合尖端技术以推进 PA 培训的承诺:“医疗提供者日益短缺、医疗费用飙升以及医疗服务的扩展继续推动 AAPA 的努力,以支持我们国家的 PAs 扩大患者的就医途径。

“我们很高兴将我们的会员与 Perspectus 技术相连,为 PAs 提供先进的工具,以提供高质量和成本效益的以患者为中心的护理。”这项合作将允许 PA 学生和执业专业人员使用 Perspectus VR 的功能,该功能在增强学生参与度的同时再现传统粗略解剖实验室的严格性。VR 平台还作为临床医生与患者之间的沟通工具,使 PAs 可以以更易理解的形式展示特定患者的扫描和状况。

在未来一年,Perspectus 和 AAPA 计划在各种 PA 项目中推出该技术,并将其纳入课程。Perspectus 的首席执行官 Steve Tober 强调了合作的价值:“我们很高兴与 AAPA 合作,并相信我们的技术支持其确保现任和未来 PAs 专业成长和卓越的使命。

“通过我们的平台,我们正在彻底改变教学、学习和患者沟通,通过沉浸式虚拟现实体验,使曾经复杂和静态的解剖学世界变得可访问、引人入胜且具有成本效益。”