CHYBIK + KRISTOF 在印度北部穆莱博揭示受文化启发的学校设计

位于捷克的建筑公司 CHYBIK + KRISTOF 与捷克非单位组织 Himalayan Patron 和 Spring Dales 公立学校合作,揭示了在印度北部穆莱博新学校的设计。这一项目旨在为该地区提供优质教育,同时保护当地文化。这个举措尤为重要,因为许多来自偏远少数民族社区的儿童,尤其是女孩,因地区严酷的气候和困难的地形而面临教育机会的限制。

新的学前教育设施是更大校园总体规划的第一阶段,结合了传统建筑技术与现代建筑解决方案。学校将服务75名学生,并设置了一系列平坦且无障碍的空间,这在高山地区是不常见的。这些空间将三个室内教室与一个户外屋顶教室相连,是拉达克文化不可或缺的社区聚会之地。该设计针对该地区极端的天气条件量身定制,利用朝南布局来最大化利用被动太阳能供暖和制冷。

南侧的大窗户允许自然光和热量进入,而北墙则设计用于通风和存储,帮助在严冬中延长学年。建筑的节能设计也有助于降低能耗和成本。此外,该计划优先考虑强大的社区参与,由当地建筑工人、工程师和居民提供意见。除了提供教育,学校还旨在支持穆莱博的文化遗产保护,营造一个既为学习环境又为文化中心的空间。在整个建筑中使用可持续的材料,如夯土和木材,确保学校与周围景观无缝融合。

建筑还融入了抗震特性,包括水平木接头,以增强地震抵抗力。建筑的土色色调与周围山丘相映成趣,而蓝色的织物遮阳篷则唤起天空,进一步将设计根植于当地环境中。