从2024年7月1日至9月30日，北卡罗莱纳州立大学教育学院，包括贝尔克社区学院领导和研究中心以及教育创新星期五研究所，获得共计9,140,684美元的资金支持14个项目。编者注：所有列出的金额仅为直接授予教育学院的拨款，不包括授予其他合作者的资金。
北卡数字公平与学习实施（DELI）
该项目由北卡罗来纳州信息技术部提供2,534,663美元资助，将允许星期五研究所的项目评估与教育研究（PEER）小组领导管理和支持北卡数字公平计划的初步规划和实施，并开发用于数字冠军赠款和数字公平子赠款的测量与评估工具。星期五研究所项目评估及教育研究的副主任Erin Huggins是该项目的主要研究人员。
星期五研究所数字学习主任Emma Braaten是协同主要研究人员。教师专业发展与合作将网络安全融入数学和科学基础课程
该项目由国家科学基金会DRK-12计划提供2,038,086美元资助，旨在开发和测试一项创新的专业发展项目，支持教师将网络安全课程融入四年级和五年级的数学和科学教学。学习、设计与技术教授Florence Martin是该项目的主要研究人员。
数学教育与特殊教育教授Jessica Hunt及科学教育杰出校友教授Sarah Carrier是协同主要研究人员。构建和测试拆除系统压迫的框架：推进黑人残疾学生的解放性和概念性数学学习
该项目由国家科学基金会提供1,040,523美元资助，将与黑人残疾高中生建立合作，令他们的声音、知识和经验成为教师指导理论框架发展的核心，这一框架将在应对挑战的同时推进概念性数学学习和高中数学教学实践。
数学教育与特殊教育教授Jessica Hunt是该项目的主要研究人员。嵌套学习系统中的教师体验：小学和中学数学PLC会议的调查
该项目由国家科学基金会DRK-12计划提供1,456,506美元资助，将在学校、地区和州级活动中检查专业学习社区（PLC）的背景，以确定教师如何经历以数学为重点的PLC会议作为更广泛教师学习系统的一部分，并理解各方在系统内对以数学为重点的PLC在学校中作用的看法。
数学教育副教授Temple Walkowiak是该项目的主要研究人员。数学教育助理教授Robin Anderson及星期五研究所高级主任Shaun Kellogg是协同主要研究人员。
加强双语言浸入计划中的多样性与公平
该项目由美国研究所提供624,694美元资助，将促进探索在一个北卡罗来纳州学区中双向DLI计划的去隔离与整合方面的优势和发展领域，同时与该地区合作开发并分析新策略和工具以增强去隔离与整合的效果。教育政策与教育领导力副教授Jenn Ayscue是该项目的主要研究人员。根与翼：
为工程教育中的黑人家庭教育提供课程、评估和资源
该项目由国家科学基金会提供503,794美元资助，旨在开发资源以支持和培训黑人家庭教育在STEM学习中的更好提升，通过共同创建课程单元，融合历史上黑人STEM人物以增加年轻学生的联系感。STEM教育助理教授Tamecia Jones是该项目的主要研究人员。
调查学生在综合科学与人工智能学习环境中的学习、兴趣与职业志向（i-SAIL）
该项目由国家科学基金会DRK-12计划提供378,546美元资助，将开发一套课程，校启中学生以学习科学和基本的人工智能（AI）概念，旨在打造一个包容的学习环境，并提供促成公平参与的资源和机会，同时培养 STEM 兴趣和职业志向。学习设计与技术助理教授Shiyan Jiang是该项目的协同主要研究人员之一。
通过学生探询的教学实现代数的强健学习
该项目由国家科学基金会提供336,060美元资助，将开发可教学代理技术，旨在通过要求学生在解代数方程时为其推理提供依据问题来放大学习效果，并跟进问题以获取反映程序操作与概念性论证之间联系的回应。学习设计与技术助理教授Shiyan Jiang是该项目的协同主要研究人员之一。解锁历史思维：
利用国会图书馆数字档案开发学习轨迹
该项目由国会图书馆提供74,915美元资助，将基于先前研究推进创新历史学习方式的更广泛应用，包括学习轨迹矩阵，提供教师一系列设想的路径以计划与关键学习指标对齐的教学和评估，并使用来自国会图书馆的数字初级资料进行历史教学。社会学教育教授Meghan Manfra是该项目的主要研究人员。
数字桂尔福德
该项目由北卡罗来纳州信息技术部提供45,000美元资助，将允许星期五研究所的项目评估与教育研究（PEER）小组与NC A&T Bluford图书馆合作，展示数字桂尔福德计划的影响，该计划旨在扩大桂尔福德县的数字包容努力。星期五研究所项目评估及教育研究副主任Erin Huggins是该项目的主要研究人员。星期五研究所研究学者Rebekah Davis是该项目的协同主要研究人员。
跨学院教学项目中的计算整合微证书（MICRO）领域
该项目由国家科学基金会IUSE计划提供34,046美元资助，将调整MICRO资源的使用，以在教育学院的教师准备计划中使用，并探索其他计划和教师支持支架，帮助教师取得成功。星期五研究所研究学者Rebekah Davis是该项目的主要研究人员。星期五研究所数字学习主任Emma Braaten是协同主要研究人员。协作研究：安全、信任和计算：教育：
一个以社会距离为基础的云硬件安全平台
该项目由国家科学基金会提供33,770美元资助，旨在通过一个框架测试硬件安全中的不同概念，适用于本科及研究生电气工程、计算机工程及计算机科学专业学生。科学教育杰出校友教授Gail Jones担任该项目的高级人员。
星期五高等教育支持计划
该项目由北卡罗来纳州公共教学部提供28,946美元资助，将允许星期五研究所的项目评估与教育研究（PEER）小组合作更新数字学习进展量表和数字学习能力，同时为这些材料创建传播计划。星期五研究所研究学者Jamie Gillespie是该项目的主要研究人员。星期五研究所项目评估及教育研究副主任Erin Huggins是该项目的协同主要研究人员。变温冷冻电镜在重新设计耐热酶用于碳固定中的过渡项目