吉策安学生助力改善社区健康

K’sana Wood Lynes-Ford 带着对化学的热爱及其对周围世界的解释能力,以及对她所处社区的热忱,来到维多利亚大学。在她的工作和学习中,她把这些热情结合在一起,融合了原住民和西方科学,在一个实践性的研究环境中努力。通过整合这些不同的医疗方法,这位志向远大的学生的职业道路专注于为偏远地区社区改善健康状况寻找解决方案。

作为来自吉策安、特斯米申和’Na̱mg̱is民族的医学科学化学本科生,Wood Lynes-Ford 作为合作学生在 UVic 医学科学部的 Dr. Laura Arbour 和 Dr. Leigh Anne Swayne 的实验室工作,研究 Ankyrin B 基因变异 (p.S646F) 在吉策安第一民族中的存在及其在社区成员健康问题中的作用。

“我们发现该变异与心律失常、心脏结构异常、晕厥、癫痫等问题有关,”她解释说,尽管这些病症对任何人都是健康挑战,但对偏远社区的居民而言,尤其麻烦,甚至可能致命,因为获取医疗资源通常需要患者或医生的长途跋涉。这意味着研究在理解 Ankyrin B 变异及其在心脏和大脑中的功能方面至关重要。Wood Lynes-Ford 表示,这项研究对社区也很重要,因为它是真正的民族和研究人员之间的合作。

她说,这项由吉策安民族发起的尊重社区和原住民知识的研究合作对她的参与至关重要,因为她正朝着成为一名为原住民社区服务的医师的职业发展。这项民族和研究人员关系中的两个关键因素是尊重文化信仰的实践——包括在任何时间和/或研究完成后,应要求将测试样本返回给个人,并在提交学术同行评审之前让社区预先审核手稿——以及两眼看法。

两眼看法被描述为“学会用一只眼睛看到原住民知识和理解方式的力量,用另一只眼睛看到西方知识和理解方式的力量……并学习结合使用这两只眼睛,造福于所有人。”很多时候,我认为西方知识和原住民知识确实说的是同一件事,但我们努力在这项研究中做一些不同的事情,而这是在殖民环境中看不到的,即承认原住民早已拥有这种知识。能够将这两者放在同一位置,就意味着不仅能相互教育,还能走到一起携手开展伟大的工作。”

——K’sana Wood Lynes-Ford,来自吉策安、特斯米申和’Na̱mg̱is民族的医学科学化学本科生
她说,这项实用且具有影响力的工作仅仅展示了一些开放给对健康和主动学习感兴趣的 UVic 未来学生的机会,她指出她的合作研究工作加深了她对其它课业的兴趣。“UVic 是一个特别的地方,因为我们进行的研究影响了我们周围的人,”

她说,提到一系列探索诸如阿尔茨海默病、创伤性脑损伤到妊娠等健康主题的项目。实际上,在她的机会中,她作为作者被列入一篇题为《长 QT 综合征的多代影响:一个吉策安视角》的论文中,其主要作者是已故的 Lee-Anna Huisman,与 Wood Lynes-Ford 一样是一位吉策安女性,她说:“我对这个机会以及承载前人遗产感到非常感激。”

在继续研究的道路中摸索时,Wood Lynes-Ford 表示她计划在未来几年申请医学院,以便为科学和原住民社区做出贡献。最终,她希望能在自己的社区执业医学,她说:“对我来说这很重要,想要治疗原住民病人,因为他们很少有机会由原住民医生治疗。”更多关于 UVic 健康的信息