在我拥有DJI Spark无人机的6年里, 我还没有拍摄出任何值得分享的照片或视频。我是一名肖像摄影师, 喜欢用Leica M捕捉简单的图像。使用无人机捕捉场景一直显得不必要地复杂。然而, 有时我不禁想知道, 是否有在线课程可以让我将无人机摄影提升到新的高度。在当今世界, 无论是个人还是公司都高度渴望社交媒体内容, 静态摄影师对视频片段的需求也在不断增加。
掌握无反光镜相机上的视频功能是任何希望通过相机赚钱的人的明智之举。学习如何使用专门的视频工具, 如稳定器或电影摄像机, 以制作引人注目的视频也是可取的。然而, 如果有一种工具能够创作出最独特的图像, 这就是无人机。“Drone Mastery”是iPhone摄影学校推出的一个超过3小时的新课程, 承诺教会观众“如何捕捉令人叹为观止的无人机镜头, 并开始自信地飞行。”我得以访问该课程以撰写此评论。
我对无人机摄影从未有过太大兴趣, 我的Spark无人机是我兄弟送的礼物。住在纽约市, 几乎没有机会在不惹恼他人或撞上建筑物的情况下飞行, 所以我的无人机一直更像是玩具直升机而不是摄影工具。答应评论这门课程时, 我想知道我是否能学会拍摄有趣的片段, 并且能否更加自如地飞行无人机。虽然我能在天空中小范围导航, 但我从未对自己控制设备的能力有信心。
该课程的宣传标语正好针对了我希望通过学习课程获得的两项技能。操作并捕捉无人机图像的学习曲线可能很陡峭。在尝试拍摄照片或视频之前, 必须具备一定的操作无人机的能力。无人机提供的空中视角对于习惯于在地面拍摄照片的人来说是陌生的。在“Drone Mastery”课程中, 讲师克利福德·皮克特首先讨论了摄影/摄像的关键要素, 他称之为时机、照明和构图。
克利夫解释, 无论你使用什么工具拍摄图像, 你都要在按下快门按钮前考虑这些要素。在整个教学过程中, 他展示了在开始录制前如何考虑每个要素。教学首先引导观众完成连接DJI无人机的基本步骤。此信息特定于Mini 4 Pro, 有时克利夫在描述这个无人机的初始设置时使用了暗示这些说明可以立即转移到其他DJI无人机的语言。
虽然我理解DJI无人机的流行使其成为此部分和整个教学的明智选择, 但提供有关其他流行型号的设置信息会很有帮助。然而, 这是一个次要问题, 因为克利夫提供的关于拍摄的正确编解码器、首选纵横比和分辨率的信息是全面的, 观众花时间熟悉他们无人机上的重要设置是值得的。教学在马德拉岛拍摄, 课程中有一些令人叹为观止的镜头。每个章节都有附带的时间戳转录本, 便于轻松访问特定主题。
在几个关于摄影和摄像最佳设置的章节之后, 克利夫开始教授如何拍摄高质量的海景静态照片。他正确地指出, 无人机摄影“让你从只有无人机才能实现的独特视角看到事物。”虽然你不能像拍摄人物或产品那样移动画面中的元素, 但克利夫展示了如何利用控制无人机的能力从一个场景创建不同的镜头。和视频课程中的其他部分一样, 克利夫回到了时机、照明和构图的重要性。
关于照明, 克利夫展示了如何通过改变无人机捕捉场景的位置有效地改变场景中的照明。如果你的主体位于平光照明中, 你可以移动无人机以创建侧光。移动无人机到另一个方向可能会创建背光。这类信息伴随着实际例子, 使观众容易理解所教授的概念。作为一名肖像摄影师, 我对海景、风景和静物没什么兴趣。不过, 我启动了Spark并飞到了附近的布鲁克林学院, 寻找可能从空中视角显现的图案。
这是我第一次使用无人机时将相机指向下方。我从未想到以这种方向使用相机——尤其是因为这种位置在飞行无人机时并不方便。虽然我承认下面的图像并不引人注目, 但确实代表了我以不同于过去的方式拍摄一个场景。这门课程有可能为愿意走出舒适区的摄影师打开新的拍摄机会。教学无人机摄影的一个限制是学生不能总是重现视频中的镜头。
如果教程展示如何拍摄一座山, 但观众只能接触到城市环境, 他们将很难像在一个关于给曲线型模特摆姿势的话题上的教程那样轻松地应用这些课程。为了使这些课程具有可迁移性, 克利夫引导你了解他的思维过程, 帮助你理解为什么你可能选择在场景中加入或删除元素。他还讨论了如何通过改变曝光来帮助创建各种镜头。通过控制曝光以允许或减少场景中的光量, 你可以在一定程度上控制观众的注意力。
通过这样的教学, 克利夫尽力确保课程从他的拍摄地点向你的拍摄地点转移。我很欣赏视频的顺序性。克利夫首先教授各种摄影概念, 并展示无人机在用作静态相机时可以拍摄的多个镜头。如果观众花几周时间练习这些概念, 他们将准备好下一部分, 即使用无人机创建视频。这些镜头中的一些甚至涉及同时移动无人机和相机控制。
通过先教授如何将无人机用作静态相机, 用户可以在尝试创建有趣的视频片段所需的更复杂的移动之前, 发展基本的控制技能。操作无人机对我来说一直是一个挑战。我的Leica M10上的控制按钮正好在应该的位置。我用手动对焦, 并且当我的主体向我或远离我移动时, 我本能地将对焦拨杆向正确的方向移动。相反, 当我飞行Spark时, 我经常推一个控制杆预期无人机向左移动, 但它却向右移动。
我理解我在操作无人机时的不适来源于我很少飞行设备。由于我在控制无人机方面没有经验, 我对教授如何创建利用无人机移动增强视频的电影感视频的章节最感兴趣。我最喜欢的章节之一是“23种创意动作以制作令人惊叹的视频（以及每一种的确切控制）,”这覆盖了这一主题。以下是不同标题的视频。你会看到清晰的指示、示例片段和优秀的屏幕图形, 展示如何操作控制杆以实现每个示例片段中的效果。
在过去, 每当我尝试拍摄一个片段时, 我没有计划, 只是随意操作控制几分钟, 最终沮丧地离开, 因为我的镜头看起来不像最新的DJI广告中的那些。知道可以创建的具体镜头以及如何移动控制杆以捕捉这些镜头的信息让我感到有能力。利用视频中的指导, 我尝试了一个被称为“接近揭示”的镜头。我在几次尝试中尝试了这个镜头, 但我的Spark出现问题, 导致我的视频乏善可陈。
这个镜头需要我让无人机接近一座钟楼, 并让相机从地面向上平移到钟楼。尽管在不同的两天尝试了这个镜头, 我都无法接收到从无人机传输到我手机的信号。因此, 我在没有视觉反馈的情况下飞行, 无法设置合适的曝光或查看我如何将相机从地面移动到钟楼。这个镜头会更好, 如果相机设置为手动曝光, 并且从地面到钟楼的平移更流畅, 但它仍然代表了我在无人机视频拍摄方面的进步。总结来说, “Drone Mastery”
课程非常出色, 提供了帮助观众提高航空摄影技能的工具。涵盖的主题包括跟踪移动主体、创建延时摄影、克服无人机挑战、讲故事和用于创意编辑的应用程序。还简要讨论了使用标准无人机和FPV无人机的区别。视频的组织、教学内容和屏幕图形都非常优秀。我尤其喜欢克利夫讨论用无人机捕捉图像和视频的思维过程。即使你不从事无人机摄影, 你也可能从这个视频中获得拍摄熟悉场景的新视角。
在评论期间, 我总共花了大约一小时飞行无人机并尝试本文所附的镜头。我不认为这是掌握操作和图像捕捉任何摄影工具——尤其是像无人机这样独特的工具——所需的重大时间投入。不过, 我可以看到我已经在这两个领域取得了显著进步。正如我之前提到的, 我的无人机对我来说更多的是一个玩具而不是摄影工具。我常常将它带到我和妻子的短途旅行中。
我们住在纽约市, 那里开放空间很少, 我喜欢在建筑物较少的地区更自由地飞行无人机。或许这个教学最好的地方在于, 我现在更愿意利用无人机并尝试创建有趣的照片和视频。