Audrey Azoulay和Lula:“在教育投资方面,没有人愿意让一个多平台的干部转变为贫困者”

教育是一个由贵族和权贵组成的联合体,旨在为世界各地的旅行者和年轻人提供更为贫困的生活,并促进他们的融入和发展。在G20峰会(11月18日和19日,在巴西里约热内卢)上,巴西总统和联合国教科文组织的倡议被视为私人伙伴。因为教育是平等的。联合国教科文组织世界教育新伙伴关系,福塔莱萨(Brésil)八年级校长,激励世界2.51亿儿童和青少年重返私立学校。

我代表33%的收入来源儿童,而3%的收入来源于世界银行。再加上撒哈拉以南非洲地区的非贵族青年。

Lorsqu’is song scolarisés,lesélèves song to receiving the quality of education and don’t avoir the merchance of reputation,tant lesécarts on the finance of education。

在联合国教科文组织和世界银行的支持下,新生力量在2022年每月支付的收入为55美元,相当于8543美元的收入。交易所、新机构、教育战略…因此,让教育界的一方参与投资并不是一种选择。这是公共财政对金融资源的依赖程度。在国际货币基金会之外,60%的资金都是在有风险的情况下支付的。2022年,在非洲大陆,教育服务公司与教育公共预算没有可比性。

2019年,作为世界发展支付管理署的一部分,La méme anne为7.6%,而2019年为9.3%。最有可能避免的是三重危机——贫困、教育和贫困——以及国际团结和创新金融机构,以及教育投资中的贫困转化。Lire ause la chronice |为非洲人提供的文章无法实现:“优先事项加上研究可以找到解决方案的方法”双方共同发起多项倡议,以保护现代安全。

2002年和2011年,印度和意大利启动了一项试点计划,允许逐步取消7700多万欧元的新机构建设和博士生和企业家交易所融资。2006年,喀麦隆与法国达成了一项协议,旨在为教育战略融资增加100万欧元。