创建法语国家媒体与信息素养教育网络 (REFEMI)

新闻稿——在第19届法语国家峰会上,七个机构将其专业知识结合起来,创建了REFEMI,即第一个法语国家媒体与信息素养教育网络。该联盟集合了来自比利时、喀麦隆、科特迪瓦、法国、魁北克、塞内加尔和瑞士的运营者。该网络于2024年10月3日正式成立,在巴黎国际大学城法语之家举行的会议上,与会者包括联合国教科文组织、法语国家国际组织和视听及数字通信监管机构的代表。

在国际合作项目发展的背景下,旨在对抗虚假信息,REFEMI的愿景是尽可能广泛地推广一种基于批判性思维和积极公民意识的发展的方法,以丰富法语区域内的共同市民文化。REFEMI的主要目标是通过促进其所有成员之间的经验和良好实践的交流,以及专门合作项目框架内的更广泛交流,来加强法语区域内的媒体与信息素养教育。REFEMI的目标是在校内和校外领域的参与者中实施实地项目:

培训培训师,生产教育资源,研究和分享专业知识,进行倡导以及在法语区域内发展EMI治理。REFEMI将对外交网络和法语国家国际组织设定的优先事项做出贡献。它也将与其他法语网络(如REFRAM、泰奥弗拉斯特网络、法语媒体等)协调行动。

该联合体的合作伙伴包括Bénévoles de l’EMI(科特迪瓦)、教学和媒体联络中心(CLEMI,法国)、魁北克媒体与信息素养教育中心(CQÉMI,魁北克)、瑞士法语区和提契诺州公共教育国际会议(CIIP,瑞士)、瓦隆尼-布鲁塞尔联邦媒体教育高级委员会(CSEM,比利时)、Edukmédia/CREMI(喀麦隆)和Polaris协会(塞内加尔)。

在这个信息过载和信息饱和的时代,媒体与信息素养教育(EMI)是建设一种公民意识的基本教育问题,赋予每个人发展负责任的媒体和数字化使用能力、适时行使批判性思维、理解和解释信息流的能力。这个网络的创建以及EMI常见倡导在法语国家中的实施将增强地方行动的影响力,创建触及更广泛公众的协同作用,并为法语地区的不同地域的教育需求提供更多的解决方案。这个合作项目希望为法语国家空间内的更稳固和包容性民主作出贡献。