致命刺伤事件引发对反日教育的批评;中国历史书籍和社交媒体煽动怨恨

深圳——在广东省深圳市,一名44岁的中国男子刺杀了一名在当地日本学校上学的10岁男孩,动机尚不明确。此事件引发了中国人民对自己国家的批评。周六,中国人在雨中前往日本学校献花,有些人批评国家的反日教育。一位住在附近的40岁保险公司职员表示,她对12岁和9岁儿子在学校学到的内容持怀疑态度。当去年夏天日本开始排放福岛第一核电站处理过的废水时,据这位女士说,她的孩子们只从老师那里听到了对日本的批评言论。

她说:“许多历史教科书的内容激起了对外国的怨恨。”一位60岁的家庭主妇含泪说道:“我们应该停止这种引发复仇思想的历史教育。”在中国的历史教育中,当学习中日战争等事件时,会激起学生的反日情绪。新的爱国教育法今年一月颁布,旨在提高爱国主义,并通过历史教科书更多地讲授习近平主席的思想,从今年秋季开始实施。当局警戒
六月,包括一名日本女子和她的孩子在内的三人被中国男子袭击。

中国单位认为这是一件孤立事件,对于深圳最新的谋杀案也给出了同样的解释。对于最新的案件,媒体报道很少。一位59岁的兼职工人指出,问题在于许多中国人不质疑单位隐藏真相的倾向。“这起事件是由教育中的洗脑引起的,”他说。一些中国人进一步反思了这种情况,也指责了社交媒体上源源不断的帖子,如“日本在幕后操纵”和“中国人在日本被杀”等言论。中国当局对日益增长的反日情绪保持警戒。

一家互联网媒体周六报道称,视频分享应用快手暂停了大约90个传播有害信息、煽动中日对抗的账户。